Psihološke radionice

Psihološke radionice podrazumevaju rad u manjim grupama osoba sličnog uzrasta i interesovanja. Osim što su psihoedukativnog karaktera, tematski organizovane, omogućavaju i sticanje pojedinih veština (socijalne, emocionalne, komunikacijske veštine, razvoj roditeljskih veština…). Takođe, mogu biti od pomoći u rešavanju određenih problema. Učesnici imaju mogućnost razmene iskustava što može pozitivno uticati na promenu ugla posmatranja na različite životne probleme i pronalaženja novih strategija za njihovo rešavanje. Interaktivni rad, druženje i upoznavanje ljudi sličnih interesovanja doprinose stvaranju prijatne radne atmosfere. Grupe od osam do deset članova vode dva iskusna psihologa.

ZA MLADE

  • Prevazilaženje adolescentne krize
  • Organizacija učenja i školskih obaveza; efikasno učenje
  • Unapređenje socijalnih veština i druženja
  • Razvijanje emicionalnih veština
  • Razvijanje veština komunikacije
  • Razgovori na temu ljubavi i zaljubljivanja

ZA ODRASLE

  • Razvijanje veština komunikacije
  • Razvijanje emocionalnih veština

ZA RODITELJE

  • Polazak deteta u vrtić
  • Polazak deteta u školu
  • Pomoć detetu u prevazilaženju problema u učenju
  • Problemi u komunikaciji sa detetom
  • Pomoć u rešavanju adolescentnih kriza i osamostaljivanja adolescenta

Learn more about psychotherapy

Psychotherapy that relies on rational-emotive behavioral therapy (REBT) and cognitive-behavioral therapy (CBT) focuses on identifying and changing harmful and negative thought patterns that contribute to the development and maintenance of emotional problems.

Through various techniques, therapists help clients recognize and let go of harmful beliefs. They are encouraged to form helpful beliefs in their place, which are further strengthened through work with the therapist, thereby improving their emotional state and behavior.

Clients are empowered to develop skills that will enable them to reflect on their own thinking, be flexible in their reasoning, develop the concept of personal responsibility and accept reality, which will contribute to their personal development and increase their capacity for unconditional self-acceptance.

Scroll to Top